Когда ученик выполняет задание, часто ответ не принимается только потому, что он не вписал точку, или лишний пробел в предложении. А посчитать пробелы - почти нереально, ведь их же не видно. Это очень сильно демотивирует учеников.
Нужно, чтобы ответ принимался и при лишних пробелах или при пропущенной точке в заданиях, где нужно вписывать вручную.